COGNITIVE PERSONALITY STYLES AND IDEAS ABOUT THE MODERN CITY AMONG PSYCHOLOGY STUDENTS

DOI 10.46320/2073-4506-2023-13а-1-150-155

Pages 150-155

Asafeva N.V.
PhD (Psychology), Assistant professor, Department of General Psychology,
UUSiT
(Ufa, Russia)

Zhukov P.S.
postgraduate student of the Department of General Psychology,
UUSiT
(Ufa, Russia)

COGNITIVE PERSONALITY STYLES AND IDEAS ABOUT THE MODERN CITY AMONG PSYCHOLOGY STUDENTS

Abstract: the article substantiates the need to study the structure and content characteristics of ideas about life in the city, the behavioral attitudes of the personality of the metropolis, the originality of the mentality of residents of different cities. Comparative characteristics of various approaches in the study of the cognitive basis of information processing are presented. It is emphasized that the idea of the city is a fairly dynamic education. It changes in connection with new experiences, impressions of contact with the urban environment at different time intervals. It is important to take into account the general trends of interpretation of representations depending on the prevailing cognitive characteristics. For example, a person with an “analytical” cognitive orientation will see much more clearly such characteristics that are directly included in his functional adaptation to the conditions of life in a megalopolis. The basic styles that provide the manifestation of other stylistic characteristics of information processing by a person are investigated. It is noted that cognitive styles play an important role in the connection between the perception and understanding of information of various kinds and the individual and personal characteristics of its assimilation. The results of studying the idea of the city by students with pronounced cognitive style characteristics “analyticity” and “tolerance to uncertainty” are presented. It is stated that students consider the definitions “beautiful”, “attractive”, “dynamic” to be significant characteristics of the city. Much less often the characteristics were given: “blooming” and “warm”.

Keywords: megapolis, urban environment, idea of the city, cognitive style, students.

Страницы 150-155

Асафьева Н.В.,
канд. психол. наук, доц. кафедры «Общая психология»,
УУНиТ
(г. Уфа, Россия)

Жуков П.С.,
аспирант 2 курса кафедры «Общая психология»,
УУНиТ
(г. Уфа, Россия)

КОГНИТИВНЫЕ СТИЛИ ЛИЧНОСТИ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СОВРЕМЕННОМ ГОРОДЕ У СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ

Аннотация: в статье обосновывается необходимость изучения структуры и содержательных характеристик представлений о жизни в городе, поведенческих установок личности мегаполиса, своеобразие ментальности жителей разных городов. Представлены сравнительные характеристики различных подходов в изучении когнитивной основы переработки информации. Подчеркивается, что представление о городе — это достаточно динамичное образование. Оно видоизменяется в связи с новым опытом, впечатлениями от контактности с городской средой на разных временных отрезках. Важно учитывать общие тенденции интерпретации представлений в зависимости от преобладающих когнитивных характеристик. Так, например, человек «аналитической» когнитивной ориентации будет видеть гораздо четче такие характеристики, которые непосредственно включены в его функциональную адаптацию к условиям жизни в мегаполисе. Исследуются базовые стили, которые обеспечивают проявление других стилевых характеристик переработки информации личностью. Отмечается, что когнитивные стили играют важную роль в связи между восприятием и пониманием информации разного рода и индивидуально-личностными особенностями ее усвоения. Представлены результаты изучения представления о городе студентами с выраженными когнитивными стилевыми характеристиками «аналитичность» и «толерантность к неопределенности». Констатируется, что значимыми характеристиками города студенты считают определения «красивый», «притягивающий», «динамичный». Значительно реже давались характеристики: «расцветающий» и «теплый».

Ключевые слова: мегаполис, городская среда, представление о городе, когнитивный стиль, студенты.